Descrição
O objetivo do Curso de Docência na Educação Superior é desenvolver competências dimensões cognitivas e pedagógicas do docente da educação superior a partir das inovações propostas pela sociedade da informação. Serão levantados debates sobre experiências profissionais, da pesquisa, da atualização de conteúdos e da vivência de práticas educacionais próprias para o ensino superior.
O curso ainda propõe uma série de técnicas próprias de didática, atividades pedagógicas e princípios de aprendizagem aplicáveis ao ensino superior. Compreende tópicos referentes à docência no ensino superior, aos ambientes de trabalho, à educação como fundamento da ação educativa e à prática educativa, pedagógica e didática, entre outros.
Espera-se por fim, capacitar profissionais dos Ensino Superior através de vivências na área da didática e cidadania, levando ao bom desenvolvimento e desempenho das competências e habilidades dos docentes que atuam nestes níveis.
Professores (presenciais ou a distância), tutores, pedagogos, profissionais que atuam com treinamento e desenvolvimento de materiais educacionais, gestores educacionais, coordenadores e todos aqueles que se interessam por Educação, ensino e aprendizagem.
Conteúdo programático
UNIDADE 1 - A UNIVERSIDADE E O ENSINO SUPERIOR
1. A Universidade
2. Evolução da Educação Superior no Brasil
3. A Importância da Universidade para o desenvolvimento
UNIDADE 2 - AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS NA EDUCAÇÃO
1. A sociedade da informação
2. O uso das tecnologias da informação e comunicação na Educação
3. A Educação contemporânea
UNIDADE 3 - COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
UNIDADE 4 - INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA
1. A abordagem dos sistemas de informação e o Conexionismo na Educação
UNIDADE 5 - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
1. Contrastes entre o Cognitivismo e o Humanismo
2. Os períodos de desenvolvimento Cognitivo
3. Planejamento de atividade diagnóstica do ponto de vista dos níveis de desenvolvimento propostos por Vygotsky
UNIDADE 6 - A METODOLOGIA DAS AVALIAÇÕES FRENTE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
1. Aspectos atuais das avaliações na Educação
2. O sistema de avaliação interligado ao processo de ensino-aprendizagem
3. Planejamento e aplicação de atividades
Materiais disponíveis no Curso
- Apostila geral do curso
- Videoaulas para cada unidade
- Apresentações de slides para cada unidade
- Testes de conhecimento de cada unidade
- Material complementar para enriquecimento de conhecimento de cada unidade
- Avaliação final do curso
Carga Horária
O curso pode ser adquirido de acordo com a carga horária de sua preferência: 30 a 280 horas.
>> IMPORTANTE: CURSO COM PROFESSOR ONLINE
O curso não tem Tutor e sim o PROFESSOR Especialista e experiente em EAD, presente em TODAS as etapas do curso, com disponibilidade de atendimento pelo E-mail ou WhatsApp!!!
Certificado
O certificado será emitido após a aprovação do aluno no curso. A carga horária emitida é a mesma escolhida durante a compra do curso.
Cursos livre, de atualização/qualificação profissional.
Legalizado conforme Lei n° 9.394 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Artigo 205 e 206 da Constituição Federal. Decreto Presidencial n° 5.154. Normas da Resolução CNE n° 04/99 - MEC Artigo 7°, §3°.
